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《技术产品的使用维护和保养》教学设计(07/23/2007 15:21:53,1) [查看全文] |
 [推荐]第八单元 第1课 产品说明书及其编写 |
设计是一种富有创新性的技术活动。技术设计方案往往受到某种原理引导。原理创新是运用一种新的技术原理于产品设计中,从而产生出新颖、先进的技术产品。我们实践设计过程,就应当对自己的设计(07/23/2007 15:05:57,1) [查看全文] |
[推荐]第七单元 第3课 制作模型 |
一、 (07/23/2007 12:17:42,3) [查看全文] |
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(07/23/2007 12:16:12,1) [查看全文] |
[推荐]第七单元 第1课 模型或原型的制作 |
教学内容分析
(07/23/2007 10:54:20,0) [查看全文] |
[推荐]第六单元 第3课 计算机辅助制图 |
一、学习目标
知识与技能:
1、了计算机辅助制图的优点。
2、了解计算机辅助制图的应用范围。
过程与方法:
1、计算机辅助制图的优点。
2、计算机辅助制图的应用范围。
3、计算机辅助制图的应用实例。
情感价值与价值观
1、开拓学生的设计视野,了解技术的价值,增强技术的感情。
(07/21/2007 11:08:42,1) [查看全文] |
[推荐]第六单元 第2课 常见的技术图样(2) |
技术图样是表达设计的一种形式,从学生身边的现象入手,使学生掌握一般技术图样所采用的投影方法,接着通过一些按例、图示等介绍三视图的画法及尺寸标注。作为常见的技术图样的机械加工图、剖视图和线路图,对于它们的符号的含义以及如何识读,本节也作了简单的介绍。(07/21/2007 11:06:40,2) [查看全文] |
[推荐]第六单元 第2课 常见的技术图样(1) |
技术图样是表达设计的一种形式,从学生身边的现象入手,使学生掌握一般技术图样所采用的投影方法,接着通过一些按例、图示等介绍三视图的画法及尺寸标注。作为常见的技术图样的机械加工图、剖视图和线路图,对于它们的符号的含义以及如何识读,本节也作了简单的介绍。(07/21/2007 10:40:53,7) [查看全文] |
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教学目标 (07/19/2007 18:28:30,3) [查看全文] |
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一、内容分析:
(07/19/2007 18:27:17,0) [查看全文] |
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一、教学目标:
(07/18/2007 21:30:52,2) [查看全文] |
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一、学习目标
(07/18/2007 21:26:53,3) [查看全文] |
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一、教材内容分析
(07/18/2007 18:21:54,0) [查看全文] |
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一、教材内容分析
(07/18/2007 18:08:30,1) [查看全文] |
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一、教材内容分析
(07/18/2007 17:54:37,2) [查看全文] |