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创设情景在新课引入中显得尤为重要，情景的创设不仅要注重形式（如展示相关的视频图片等），还应该注重在情景中的引导；情景不能单单为了提起学生的兴趣，更应该让学生注意到情景与新课相关知识的联系。 (10/18/2007 09:14:40,603) [查看全文] |
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工欲善其事必先利其器!(12/17/2009 09:35:15,0) [查看全文] |
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2、实例详细说明钢笔工具的操作
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第(07/01/2009 11:16:12,274) [查看全文] |
| 5.33 制作我的第一部微型电影作品--视频剪、滤镜 |
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| 5.32 制作我的第一部微型电影作品--素材的采集 |
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| 5.31 制作我的第一部微型电影作品（视频采集加工综合任务） |
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| 5.2.3 视频信息的采集与加工 ——用Ulead VideoStudio加工视频信息 |
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